miércoles, 21 de julio de 2010

INDICADORES DE LOGRO TERCER PERIOODO PREJARDIN




----> DIMENSION COGNITIVA


* Visualiza, cuenta, identifica los numeros: 4, 5, 6 y los asocia con la cantidad correspondiente.
* Reconoce la nocion dia y noche y la relaciona con actividades de su diario vivir
* Muestra curiosidad por descubrir mezclas y tonalidades desde morado - naranjado
* Relaciona y compara a las personas por su atributo (Gordo, Flaco, Alto, Bajo)




----> DIMENSION COMUNICATIVA <----

* Identifica lee y traza las vocales: o - e en libros periodicos, revistas, cuentos, letreros largos, nombres, etc.

* Expresa verbalmente narraciones cortas y sencillas sobre sus vivencias.
* Incorpora nuevo vocabulario relacionado con el proyecto, lo expresa con facilidad.

* Se inicia en el reconocimiento usual de su nombre y el de sus companeros.







----> DIMENSION ESTETICA <----
*Es novedoso en la realizacion de obras manuales, en las cuales emplea diferentes tecnicas: salpicado, estampado y manejo del pincel.


* Demuestra creatividad y orden al realizar las actividades sugeridas.

* Utiliza correctamente el punzón.

* Elabora plegados sencillos sigueindo las indicaciones.





----> DIMENSION TRASCENDENTAL <-----

* Respeta y valora los momentos de oracion.
* Genera comentarios positivos sobre los diferentes temas religiosos.

* Narra en peque;os grupos experiencias de la vida cotidiana.

* Reconoce las emociones basicas, alegria, tristesa, enojo, en si mismo y en las otras personas.




----> DIMENSION VALORES <----

* Escucha con atencion y respeto el turno al hablar.

* Practica en su diario vivr las normas de cortesia.

* Desarrolla compromisos personales y sociales.

* Valora las semejanzas y diferencias entre los demas.


----> DIMENSION CORPORAL <----


* Disfruta realizando ejercicios con balones, lazos y aros.


* Practica ejercicios de desplazamiento alternando brazos y piernas siguiendo trayectorias y superando obstaculos.


* Ejercita la coordinacion ojo - mano; ojo - pie, en actividades como lanzar, agarrar, patear, correr y desplazarse libremente.


* Demuestra interes y buen desempe;o físico al participar en carreras de obstaculos y circuitos.























































































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